Искусство XIX века и социальная несправедливость
Как искусство и литература XIX века отображали социальную несправедливость?
Тема по КТП
- Класс
- 7 класс
- Предмет
- Всемирная история
- Четверть
- 4
- Урок
- № 31
- Раздел
- Раздел 11 Глазами художников и писателей: обзор перемен XIXвека
Цели обучения
- 7.2.2.2определять признаки основных течений в искусстве (неоклассицизм, романтизм, импрессионизм, реализм)
Примеры вопросов
-
1
Что стало главной темой художников-реалистов?Античные мифы и подвиги богов Игра солнечного света на воде Мечты одинокого героя о свободе Повседневная жизнь простых людей
-
2
Какой герой типичен для романтизма?Античный атлет на стадионе Городской чиновник со скучной службой Обычный крестьянин за плугом Сильная личность, бунтарь
-
3
Что стремились передать импрессионисты?Героические подвиги прошлого Мимолётное впечатление и игру света Правдивое изображение бедности Точные пропорции античных статуй
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 27 Отмена рабства в США 10 вопросов
- 28 США: монополии и военные корабли в Японии 10 вопросов
- 29 Влияние европейской колониальной экспансии на общества Востока 10 вопросов
- 30 Доиндустриальное и индустриальное общество. Миссионерство 10 вопросов
- 32 Перемены XIX века в искусстве 10 вопросов
- 33 «Я обвиняю!»: сила слова 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.