Термины и научная лексика

Тема по КТП

Класс

10 класс

Предмет

Русский язык

Четверть

4

Урок

№ 32

Раздел

Толеранттылық және ұлтаралық мәдениеттер диалогы. Лексика. Стилистика

Цели обучения

• 10.1.5строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественно-политической и учебно-научной сфер
• 10.1.6оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение
• 10.3.5писать творческие работы (фрагмент/фрагменты текста), являющиеся определёнными композиционными элементами
• 10.3.7корректировать и редактировать все имеющиеся недочеты в тексте, учитывая цель, целевую аудиторию, ситуацию общения и воздействие на читателя
• 10.4.2использовать лексику официально-делового стиля, публицистического и научного стилей, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения

Примеры вопросов

1. 1
   Что такое термин?

   Слово или словосочетание, точно обозначающее научное понятие Слово с переносным значением в художественном тексте Слово, выражающее личное чувство и настроение говорящего Слово, которое употребляется только в разговорной речи
2. 2
   Какая группа слов относится к общенаучной лексике?

   анализ, система, процесс домбра, айтыс, кобыз привет, спасибо, пожалуйста фермент, вектор, молекула
3. 3
   Узкоспециальные термины — это слова, которые…

   давно вышли из употребления в языке одинаково понятны всем без специальной подготовки передают эмоции и оценку автора текста употребляются в одной конкретной науке или отрасли