Понимание слов и содержания услышанного
Понимание лексического значения слов и словосочетаний. Понимание содержания прослушанного материала
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 4
- Урок
- № 52
- Раздел
- Аудирование (слушание)
Цели обучения
- 4.1.2.1определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
- 4.1.3.1отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале
Примеры вопросов
-
1
«На улице было зябко: дул холодный ветер, и все надели тёплые куртки». Что значит слово «зябко»?весело жарко холодно шумно
-
2
«Мальчик был очень осторожен: он медленно переходил дорогу и смотрел по сторонам». Что значит «осторожен»?быстрый и ловкий весёлый и шумный внимательный, осмотрительный сильный и смелый
-
3
«Утром Тимур нашёл во дворе мокрого котёнка. Он принёс его домой, обсушил и дал молока». Почему Тимур принёс котёнка домой?чтобы отдать соседу чтобы поиграть с ним чтобы показать маме чтобы помочь котёнку
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 51 Части речи: защита природы 10 вопросов
- 51 Части речи: охрана природы 10 вопросов
- 52 Ғарышқа саяхат: заметки и рассказ 10 вопросов
- 52 Значение слов и понимание прослушанного 10 вопросов
- 52 Путешествие в космос: говорим по заметкам 10 вопросов
- 53 Космическое путешествие: вопросы и ответы 10 вопросов
- 53 Путешествие в космос: понимаем и обсуждаем текст 10 вопросов
- 54 Заголовок и основная мысль текста 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.