Көркемдегіш құралдар мен автор бейнесі
14. «Язык, развязанный, будет называть моё имя...»
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 7-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 4
- Сабақ
- № 62
Оқу мақсаттары
- 7.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
- 7.2.2.1эпикалық,поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау
Сұрақтардан мысал
-
1
Анафора дегеніміз не?Дауыссыз дыбыстардың қайталануы Дауысты дыбыстардың қайталануы Жол басындағы сөздің қайталануы Жол соңындағы сөздің қайталануы
-
2
«Келді көктем, келді нұр, келді шаттық» жолдарында қандай қайталау түрі қолданылған?анафора ассонанс синекдоха эпифора
-
3
«Жаса, елім! Гүлде, елім!» жолдарында қандай көркемдегіш құрал бар?аллитерация анафора риторикалық сұрақ эпифора
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 60 А.С. Пушкиннің «Ескерткіш» өлеңі 10 сұрақ
- 60 А.С. Пушкиннің «Памятник» өлеңі 10 сұрақ
- 61 А.С. Пушкин және қазақ әдебиеті 10 сұрақ
- 61 А.С. Пушкин және қазақ әдебиеті 10 сұрақ
- 62 Тіл біткен жүрер менің атымды атап... 10 сұрақ
- 64 Қорытынды сабақ: сыни шолу 10 сұрақ
- 64 Қорытынды сабақ. Сыни шолу 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.