«Дабыл»: көркемдегіш құралдар мен автор стилі
Художественные особенности произведения «Дабыл»
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 8-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 4
- Сабақ
- № 62
- Бөлім
- Раздел 4: Фантазия и реальность
Оқу мақсаттары
- 8.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау
- 8.3.4.1шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу
Сұрақтардан мысал
-
1
Психологиялық параллелизм дегеніміз не?Заттың атын сипаттап, басқаша атау Кейіпкердің сыртқы бейнесін суреттеу Кейіпкердің ішкі сезімін табиғат суретімен үндестіріп беру Қоғам кемшілігін күлкімен әшкерелеу
-
2
Перифраз дегеніміз не?Затты не құбылысты атын атамай, сипаттап айту Сөзді кері мағынада қолдану Сөйлем мүшесін түсіріп айту Шындықты әсірелеп, фантастикалық түрде беру
-
3
Қайсысы перифразға мысал болады?«Аспан жылады» деп жаңбырды суреттеу «Ақ алтын» деп мақтаны атау «Жүрегім аттай соқты» деп суреттеу «Ол – үйге, мен – мектепке» деп айту
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 60 Шығармадағы экологиялық тақырып 10 сұрақ
- 60 Экологиялық тақырып және сын-пікір 10 сұрақ
- 61 «Дабыл» фантастикалық әңгімелері 10 сұрақ
- 61 «Дабыл»: қиял мен шындық 10 сұрақ
- 62 «Дабыл»: көркемдік ерекшелік 10 сұрақ
- 63 «Дабыл»: идея мен пафос 10 сұрақ
- 63 «Дабыл»: идеясы мен тақырыбы 10 сұрақ
- 64 Кейіпкерлер бейнесі: тура және жанама мінездеу 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.