Промежуточная работа: сочинение о здоровье
Промежуточное оценивание за 4 ч. № 2 Промежуточная письменнаяработа. Сочинение
Тема по КТП
- Класс
- 2 класс
- Предмет
- Русская литература
- Четверть
- 4
- Урок
- № 96
- Раздел
- В контексте сквозной темы «В здоровом теле – здоровый дух»
Цели обучения
- 2.2.3.1определять, о чем хотел сказать автор, используя опорные слова, и понимать, в чем он хотел убедить читателей
- 2.3.3.1писать творческие работы с использованием рисунков/аппликаций/фотографий с помощью учителя)
Примеры вопросов
-
1
Автор пишет: «Утром я делаю зарядку и весь день бодрый». О чём он хотел сказать?Бодрым быть не нужно совсем Зарядка помогает быть бодрым Зарядку делают перед сном Утром надо дольше спать
-
2
Для чего в рассказе нужны опорные слова?Называют героев по алфавиту Помогают понять главную мысль Стоят только в конце текста Это самые длинные слова
-
3
Автор рассказа о зарядке хочет убедить читателей, что…зарядка нужна только взрослым лучше смотреть телевизор спорт мешает учиться спорт полезен для здоровья
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 95 В. Бианки «Как муравьишка домой спешил» 10 вопросов
- 95 Путешествие в нефтяной край 10 вопросов
- 96 «Алатау» Ж. Жабаева 10 вопросов
- 96 Промежуточная работа № 2: дені сау рух 10 вопросов
- 97 Как Знайка придумал воздушный шар 10 вопросов
- 97 Н. Носов. Как Знайка придумал воздушный шар 10 вопросов
- 97 На жайлау в каникулы. Письмо другу 10 вопросов
- 98 Раненая птица: опорные слова 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.