Жазбаша көбейту мен бөлуді бекіту

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

3-сынып

Пән

Математика

Тоқсан

4

Сабақ

№ 134

Бөлім

4А Жазбаша көбейту және бөлу

Оқу мақсаттары

• 3.1.2.13бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үштаңбалы санды біртаңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
• 3.2.1.5үш амалдан артық санды өрнектерді салыстыру
• 3.4.2.1ақиқат немесе жалған пікірлер құру
• 3.5.1.6есептеу кезінде жауабын алдын ала болжау, нәтижесін құрама есептің шартына сәйкес түсіндіру
• 3.5.1.1екі-үш амалмен орындалатын есепті кесте, сызықтық/бағандық диаграмма, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу
• 3.1.3.2ұзындық (мм, км)/масса (г, т) /аудан (см2, дм2, м2)/уақыт (сек) өлшем бірліктерін қолданып өлшеу
• 3.1.3.3ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (г, кг, ц, т)/ көлем (сыйымдылық) (л)/аудан (см2, дм2, м2)/уақыт: (сек, мин, сағ, тәул, ай, жыл, ғасыр) өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар мәндерімен қосу/азайту/ көбейту/бөлу амалын орындау

Сұрақтардан мысал

1. 1
   618 : 3 бөліндісінің мәнін тап.

   186 206 216 260
2. 2
   824 : 4 = 206 екені белгілі. Кері амалмен тексер: 206 · 4 нешеге тең?

   804 806 824 844
3. 3
   Салыстыр: 240 : 8 + 30 · 2 □ 300 - 60 · 3

   < = > салыстыруға болмайды