Лучшие произведения классической музыки
Тема по КТП
- Класс
- 6 класс
- Предмет
- Музыка
- Четверть
- 1
- Урок
- № 1
Цели обучения
- 6.1.1.1анализировать прослушанные музыкальные произведения, определять вид, стиль и жанры, в том числе взаимосвязь с другими видами искусства
- 6.1.2.1определять жанры и виды классической музыки
- 6.1.3.1исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона, двухголосия, передавая художественный образ и характер мелодии
- 6.1.3.2сравнивать виды пения разных по стилю и жанру песен
- 6.1.1.2различать звучание музыкальных инструментов видов оркестра, классифицировать их по группам
- 6.1.3.3исполнять на инструментах по партиям и (или) в ансамбле несложные фрагменты музыкальных произведений и передавать характер музыки
- 6.2.1.1предлагать идеи, планировать, интерпретировать музыкальный материал для создания музыкально-творческих работ
- 6.2.2.1сочинять и импровизировать композиции, используя средства музыкальной выразительности, голос, музыкальные инструменты
- 6.3.1.1представлять программу творческого выступления, оценивать ее в соответствии с критериями, вносить различные предложения по улучшению своей работы и работы других
- 6.1.2.4использовать музыкальную терминологию при выполнении устных и письменных работ
Примеры вопросов
-
1
Что такое симфония?короткая пьеса для фортепиано в одном движении крупное произведение для оркестра из нескольких частей небольшая песня для одного певца под гитару танец, который исполняют в паре под музыку
-
2
Кто написал «Лунную сонату»?Вольфганг Амадей Моцарт Иоганн Себастьян Бах Людвиг ван Бетховен Пётр Ильич Чайковский
-
3
Какой инструмент входит в группу медных духовых симфонического оркестра?литавры скрипка труба флейта
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.