Родные просторы Казахстана
Раздел 1. Родные просторы Казахстана
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 1
- Урок
- № 1
- Раздел
- Раздел 1. Родные просторы Казахстана
Цели обучения
- 4.1.1.1слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, перефразируя высказывания в другой форме
- 4.5.2.1списывать/писать слова, написание которых расходится с произношением
- 4.1.2.1определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
- 4.5.1.1различать и использовать в письменной и устной речи конструкции из имен существительных, прилагательных, числительных, местоимений
- 4.2.2.1создавать высказывание по данному началу текста
- 4.3.1.1читать текст, используя виды чтения (ознакомительное чтение, выборочное чтение, чтение по ролям)
- 4.2.3.1участвовать в речевой ситуации, понимать, о чем говорит собеседник, уточнять, выяснять, перефразировать его речь
- 4.1.3.1отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале
- 4.4.3.1использовать необходимые знаки препинания в предложении при составлении кратких текстов
Примеры вопросов
-
1
Что означает слово «простор»?высокая скала у реки густой тёмный лес узкая горная тропа широкое открытое пространство
-
2
Определи по контексту значение слова «ковыль»: «Ветер качает серебристый ковыль в степи».горная река перелётная птица песчаный холм степная трава
-
3
В каком слове написание расходится с произношением?гора поле солнце степь
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 1 Моя Родина – Казахстан! 10 вопросов
- 1 Моя Родина — Казахстан 10 вопросов
- 1 Приёмы слушания и значение слов 10 вопросов
- 1 Слушание: понимаем значение слов 10 вопросов
- 2 Моя Родина – Казахстан! 10 вопросов
- 2 Моя Родина — Казахстан 10 вопросов
- 2 Понимание прослушанного текста 10 вопросов
- 2 Понимание содержания прослушанного 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.