Абай шығармаларындағы кейіпкерлер жүйесі
Абай шығармашылығы: "Сегіз аяқ", "Қалың елім, қазағым, қайран жұртым", "Лай суға май бітпес қой өткенге" өлеңдері, Он жетінші қарасөз, Отыз екінші қарасөз, "Масғұт" поэмасы. Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 10-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 1
- Сабақ
- № 2
- Бөлім
- Қалың елім, қазағым
Оқу мақсаттары
- 10.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
- 10.1.4.1көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану
Сұрақтардан мысал
-
1
«Масғұт» поэмасының басты кейіпкерінің тағдыры қалай өзгереді?Байлығынан айырылып, еңбектің қадірін түсінеді Соғыста ерлік көрсетіп, батыр атанады Хан тағына отырып, ел билейді Ғылым жолына түсіп, ғалым болады
-
2
«Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңіндегі лирикалық кейіпкердің көңіл күйі қандай?Жеңісін мақтан етіп, асқақтап сөйлейді Туған жеріне оралғанына қуанып, шаттанады Халқының кемшілігін көріп, қайғы мен нала шегеді Ғашықтық отын жырлап, толқиды
-
3
«Лай суға май бітпес қой өткенге» өлеңі кімдерге арналған?Ақыл-насихатты тыңдамайтын қасарысқан надандарға Ел қорғаған батырларға Жастарға арналған той жырына Табиғаттың сұлулығына
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
- 1 Абай шығармалары: өлеңдер, қарасөздер, поэма 10 сұрақ
- 1 Абай шығармалары: сюжеттік-композициялық талдау 10 сұрақ
- 1 Абай шығармашылығы: өлеңдер, қарасөз, поэма 10 сұрақ
- 2 Абай шығармалары: кейіпкерлер жүйесі 10 сұрақ
- 2 Абай шығармаларының жанрлық табиғаты 10 сұрақ
- 2 Абай шығармаларының жанрлық табиғаты 10 сұрақ
- 3 Абай шығармалары: кейіпкерлер жүйесі 10 сұрақ
- 3 Абай шығармалары: кейіпкерлер жүйесі 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.