Уточняющие члены предложения

Тема по КТП

Класс

8 класс

Предмет

Русский язык

Четверть

1

Урок

№ 5

Раздел

Ойын-сауық пен спорт. Синтаксис пен пунктуация

Цели обучения

• 8.1.1.1понимать содержание текста, определяя открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания
• 8.1.2.1определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории
• 8.1.5.1участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, аргументируя собственные утверждения, убеждая оппонента в правильности своей позиции, делать выводы
• 8.2.1.1понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию
• 8.2.2.1выявлять особенности структуры текста, раскрывающие основную мысль
• 8.2.4.1определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности научного, стиля (аннотация, тезисы, реферат, доклад)
• 8.2.6.1использовать разные виды чтения, в том числе изучающее
• 8.3.1.1составлять цитатный план (простой и сложный), учитывая жанровое своеобразие текста
• 8.3.3.1представлять информацию сплошных текстов в виде рисунков, схем, таблиц, диаграмм и наоборот
• 8.3.4.1создавать тексты- описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и создавать тексты официально-делового стиля(послание, характеристика, биография, автобиография)
• 8.4.1.1правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи
• 8.4.3.1использовать правильно обособленные члены предложения

Примеры вопросов

1. 1
   Какой член предложения называется уточняющим?

   Тот, который выражает отношение говорящего Тот, который конкретизирует другой член предложения Тот, который называет главный предмет речи Тот, который соединяет части сложного предложения
2. 2
   На какие вопросы отвечают уточняющие обстоятельства?

   Где именно? Когда именно? Как именно? Какой? Чей? Который? Сколько? Который по счёту? Что делать? Что сделать?
3. 3
   Сколько запятых нужно в предложении «Внизу у самого поля стояли зрители»?

   Две: после «внизу» и после «поля» Ни одной: запятые не нужны Одну: после «внизу» Одну: после «поля»