Публицистикалық стиль және дебат

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

11-сынып

Пән

Казахский язык

Тоқсан

1

Сабақ

№ 6

Бөлім

2. Молодёжная культура и её проблемы. Ораторские слова

Оқу мақсаттары

• 11.1.2.1мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (дәріс) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды, мәтін үзінділерін талдау
• 11.1.3.3тыңдалған мәтіндегі ақпаратты ғаламдық (отандық) мәселелермен байланыстыра білу, салыстыру
• 11.2.3.1таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау
• 11.2.4.1әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми ісқағаздар, публицистикалық, ауызекі сөйлеу, көркем әдебиет стилі) мәтіндердің тақырыбын, автор көзқарасын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау
• 11.3.5.1әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, әңгіме, естелік, шығарма) ұсына білу
• 11.3.6.1әртүрлі тақырып бойынша көркемдегіш құралдарды ұтымды қолданып, шығармашылық жұмыстар (өлең, әңгіме, естелік, шығарма) ұсына білу
• 11.4.1.1мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу

Сұрақтардан мысал

1. 1
   Публицистикалық стильдің басты қызметі қандай?

   Іс қағаздарын рәсімдеу Күнделікті тұрмысты бейнелеу Ғылыми дәйектерді дәл жеткізу Қоғамдық пікірге әсер ету, үгіттеу
2. 2
   Таза ғылыми стильдегі дәріс қандай бөліктерден құрылады?

   Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды Сюжет, шарықтау шегі, шешім Тезис, антитезис, риторикалық сұрақ Эпиграф, арнау, соңғы сөз
3. 3
   Дәрісте қолданылатын «инклюзия», «толеранттылық» сияқты сөздер қандай лексикаға жатады?

   Диалект сөздер Кәсіби жаргондар Поэтикалық троптар Терминдер