«День, когда рухнул мир»: репортаж
Рассказ «День, когда рухнул мир»- 1 урок
Тема по КТП
- Класс
- 11 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 1
- Урок
- № 6
- Раздел
- Раздел I. Показатель развития общества: экология, биоресурсы
Цели обучения
- 11.3.2определять структурные, лексические и грамматические особенности текстов публицистического стиля (репортаж)
- 11.5.1использовать прилагательные и страдательные причастия в краткой форме
Примеры вопросов
-
1
Как называется жанр публицистики, который оперативно сообщает о событии с места происшествия, создавая эффект присутствия?заметка интервью очерк репортаж
-
2
Какой признак репортажа создаёт «эффект присутствия»?наличие научных формул обилие канцелярских штампов описание события от лица очевидца строгая рифма и ритм
-
3
Какая лексика характерна для публицистического стиля (репортажа)?диалектные слова общественно-политическая и оценочная узкоспециальные термины устаревшие архаизмы
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 5 Орфографические нормы и пассивные конструкции 10 вопросов
- 5 Орфографические нормы: ИИ и пассивные конструкции 10 вопросов
- 5 Роллан Сейсенбаев: уроки нравственности 10 вопросов
- 5 Слово Роллана Сейсенбаева 10 вопросов
- 6 М.А. Дудин и правописание наречий 10 вопросов
- 6 М.А. Дудин. Правописание наречий 10 вопросов
- 6 Нравственные уроки Р. Сейсенбаева 10 вопросов
- 6 Орфография. Синтаксис. Стилистика 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.