Толғаудағы көркемдегіш құралдар
3. Художественные особенности толгау
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 7-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 19
Оқу мақсаттары
- 7.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
Сұрақтардан мысал
-
1
Анафора дегеніміз не?Бүтінді оның бір бөлшегі арқылы беру Дауыссыз дыбыстардың қатарынан қайталануы Өлең жолдарының басында бірдей сөздің қайталануы Өлең жолдарының соңында бірдей сөздің қайталануы
-
2
Эпифора дегеніміз не?Дауысты дыбыстардың қатарынан қайталануы Жауап күтпей қойылатын сұрақ Өлең жолдарының басында бірдей сөздің қайталануы Өлең жолдарының соңында бірдей сөздің қайталануы
-
3
Аллитерация дегеніміз не?Дауыссыз дыбыстардың қайталануы Дауысты дыбыстардың қайталануы Сөздердің жол басында қайталануы Шартты белгі арқылы мағына беру
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 17 Шортанбайдың «Зар заман» толғауы 10 сұрақ
- 18 «Зар заман» толғауы: тақырыбы мен идеясы 10 сұрақ
- 18 «Зар заман» толғауының тақырыбы мен идеясы 10 сұрақ
- 19 Толғаудағы көркемдегіш құралдар 10 сұрақ
- 20 «Зар заман» толғауы – дәуір шындығы 10 сұрақ
- 20 «Зар заман» толғауы — заман шындығы 10 сұрақ
- 21 Шортанбай мен Мұрат жырларының үндестігі 10 сұрақ
- 21 Шортанбай мен Мұрат шығармаларының үндестігі 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.