«Мещёрская сторона»: гармония человека и природы

Тема по КТП

Класс

9 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

1

Урок

№ 10

Раздел

Природные ресурсы планеты Земля

Цели обучения

• 9.1.3.1понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям
• 9.3.1.1понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
• 9.4.3.1представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот
• 9.2.4.1создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию
• 9.3.5.1составлять тезисный план
• 9.5.1.1использовать существительные, прилагательные, наречия (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах

Примеры вопросов

1. 1
   В чём главная мысль «Мещёрской стороны» К. Паустовского?

   Городская жизнь важнее деревенской тишины Природа враждебна и опасна для человека Только чужие страны достойны восхищения Человек и природа родного края неразделимы
2. 2
   Почему автор назвал заключительную главу «Бескорыстие»?

   В главе автор прощается с читателем без награды В главе говорится о жадности лесников В главе рассказывается о бедности местных жителей Природа отдаёт людям свои богатства, ничего не требуя взамен
3. 3
   Что скрыто за словами автора: «Я не променяю Среднюю Россию на самые прославленные красоты земного шара»?

   Автор никогда не видел других стран Автор пишет только о прославленных местах Автор считает другие страны некрасивыми Любовь к родному краю сильнее восхищения чужими странами