Проверь себя: жанры и средства выразительности

Тема по КТП

Класс

4 класс

Предмет

Литературное чтение

Четверть

1

Урок

№ 12

Цели обучения

• 4.2.2.1шығарманы қайта құруға, интерпретациялауға және бағалауға негізделген сұрақтар қою және жауап беру
• 4.1.1.1шығарманың мазмұнын толық түсіну, кейбір тұстарын нақтылау, оқиғаның себеп-салдарын анықтау үшін сұрақтар қою және жауап беру
• 4.1.4.2сөйлеу барысында иллюстрациялар, көрнекіліктер, фотосуреттер қолдану, презентация, видеоролик жасау
• 4.2.6.1кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінезқұлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау
• 4.2.7.1шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану
• 4.2.3.1шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу
• 4.1.2.1* шығарма мазмұнын түрлі баяндау тәсілдерін (І немесе ІІІ жаққа өзгертіп, жағдаяттар қосып, оқиғаларды өрбітіп) қолданып, шығарманы қысқаша, толық, ішінара мазмұндау
• 4.1.4.1сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, өлең жолдарын, нақыл сөздерді, шешендік сөздерді және вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
• 4.2.4.1аңыз, шешендік сөз, батырлар жыры, фантастикалық әңгімелердің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
• 4.2.8.1эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру

Примеры вопросов

1. 1
   Какое средство выразительности использовано в строке: «Месяц, как серебряный серп»?

   аллитерация гипербола олицетворение сравнение
2. 2
   Какое средство выразительности использовано в строке: «Речка шепчет тихо у берега»?

   гипербола олицетворение сравнение эпитет
3. 3
   Как называется красочное определение в словосочетании «золотая осень»?

   аллитерация олицетворение сравнение эпитет