Мен не үйрендім?
Мен не үйрендім? жаттығу 30
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 1
- Сабақ
- № 13
Оқу мақсаттары
- 4.1.4.1тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, монолог құрау
- 4.4.1.3айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді анықтап жазу
- 4.1.1.1тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын белгілеп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту
- 4.1.3.1сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
- 4.4.1.3айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді анықтап жазу
Сұрақтардан мысал
-
1
Монолог құрғанда неге сүйенеміз?досымның көмегіне сағат пен күнделікке тек суреттерге тірек сөздер мен жоспарға
-
2
Мәтінді тыңдағанда нені белгілеп алу керек?мәтіннің соңғы сөйлемін негізгі тұсын, маңызды ойды тек адамдардың аттарын әрбір айтылған сөзді
-
3
Монолог қандай бөліктерден тұрады?кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды сурет, кесте, сызба сұрақ, жауап, тапсырма тақырып, жаттығу, күнделік
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 12 Комикс, буклет, коллаж және жарнама 10 сұрақ
- 12 Мәтінді түрлі формада ұсыну 10 сұрақ
- 13 Айтылуы мен жазылуы әртүрлі сөздер 10 сұрақ
- 13 Каллиграфиялық нормалар 10 сұрақ
- 13 Не білдім? Қайталау сабағы 10 сұрақ
- 14 Каллиграфиялық дағдылар 10 сұрақ
- 14 Орфография: үндестік заңы 10 сұрақ
- 14 Фонетика әлеміне саяхат 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.