Художественное время и пространство сказки

Тема по КТП

Класс

5 класс

Предмет

Русская литература

Четверть

2

Урок

№ 20

Раздел

Әдеби поэтикалық ертегі

Цели обучения

• 5.1.2.1иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему
• 5.1.3.1Читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объёма (поэтические, прозаические)
• 5.1.5.1кратко пересказывать содержание произведения или отрывка Анализ и интерпретация
• 5.2.1.1определять жанр и его признаки (былина, сказка, литературная сказка) при поддержке учителя
• 5.2.2.1определять основную мысль произведения при поддержке учителя
• 5.2.3.1выделять в тексте произведения элементы композиции при поддержке учителя
• 5.2.4.1анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя
• 5.2.5.1характеризовать героев при поддержке учителя
• 5.2.9.1Писать творческие работы (сказки, рассказы, мини-сочинения на литературные темы по опорным словам, иллюстрациям и др.). Оценка и сравнительный анализ
• 5.3.3.1сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике, при поддержке учителя

Примеры вопросов

1. 1
   Определи жанр произведения В. А. Жуковского «Сказка о царе Берендее».

   басня былина летопись литературная сказка
2. 2
   Что стало завязкой сказки?

   возвращение Ивана домой обещание царя отдать старику сына пир в царском дворце свадьба Ивана и Марьи
3. 3
   Как Марья-царевна ведёт себя по отношению к Ивану-царевичу?

   боится и прячется от него помогает пройти испытания Кощея совсем его не замечает старается его погубить