Сөйлеу мәдениеті
Учу культуру речи. Упражнения 59-62
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 3-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 1
- Сабақ
- № 15
Оқу мақсаттары
- 3.2.4.1өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау
- 3.2.5.1* берілген тақырып, сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
Сұрақтардан мысал
-
1
«Кітапханада тыныштық сақталады. Кітаптарды таза ұстау керек. Оқырмандар кітапты уақытында қайтарады». Мәтіннің тақырыбы қандай?Ас үйдегі тәртіп Жазғы демалыс Кітапхана ережелері Спорт жарысы
-
2
«Адамдар бір-бірімен амандасып, сыпайы сөйлейді. Сыпайы адамға әркім жақсы қарайды». Мәтіннің негізгі ойы қандай?Дос көп болғаны жақсы Сыпайы болу керек Таңертең ерте тұру керек Үлкенге жол беру керек
-
3
Мәтінде кездескен жаңа сөздің мағынасын қайдан білуге болады?Есеп дәптерінен Картадағы түстерден Күнтізбе бетінен Түсіндірме сөздіктен
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
- 14 Мазмұндау: тірек сөздер 10 сұрақ
- 14 Мазмұнды тірек сөздермен жазу 10 сұрақ
- 15 Сөйлем соңындағы тыныс белгілер 10 сұрақ
- 15 Сөйлем соңындағы тыныс белгілері 10 сұрақ
- 15 Сөйлеу мәдениетіне үйренемін 10 сұрақ
- 16 Орфографиялық дағдылар 10 сұрақ
- 16 Сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу 10 сұрақ
- 16 Сөйлеу мәдениеті 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.