К. Паустовский «Осень»: текст-рассуждение

Тема по КТП

Класс

7 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

1

Урок

№ 21

Раздел

Жара и холод. Страна и образ жизни

Цели обучения

• 7.1.3.1понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения
• 7.2.1.1владеть словарным запасом, включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины
• 7.3.1.1понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями

Примеры вопросов

1. 1
   Какой тип речи строится по схеме «тезис — доказательства — вывод»?

   диалог описание повествование рассуждение
2. 2
   Что такое тезис в тексте-рассуждении?

   короткий перечень предметов мысль, которую нужно доказать описание внешности героя список событий по порядку
3. 3
   Какое слово в предложении «Наступила дивная осенняя пора» является эмоционально-окрашенным?

   дивная наступила осенняя пора