Фигуры. Точка. Линии
Фигуры. Точка. Линии/ Мой волшебный карандаш
Тема по КТП
- Класс
- 1 класс
- Предмет
- Математика
- Четверть
- 1
- Урок
- № 24
- Раздел
- 1A – Введение в числа. Все обо мне. Моя школа –23ч. Раздел 1В – Геометрические фигуры. 3ч. Раздел 1С – Величины их и измерения-7ч
Цели обучения
- 1.3.1.1распознавать и называть геометрические фигуры: точка, прямая, кривая, ломаная, замкнутая и незамкнутая линии, отрезок, луч, угол
- 1.3.1.2различать плоские фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник)/ пространственные фигуры (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида) и соотносить их с предметами окружающего мира
- 1.3.2.3составлять композиции из моделей плоских фигур и их частей
- 1.3.2.4Определять основные отношения между геометрически ми фигурами (больше- меньше, выше- ниже, шире- уже, толще- тоньше)
- 1.3.2.5Определять расположение, направление предметов окружающего мира (впереди- сзади, слева- справа, сверху- снизу, между, рядом, на, над, под, внутри, вне, посередине)
Примеры слов
-
1
круг
-
2
квадрат
-
3
треугольник
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
101 игра для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 20 Число 10. Моя классная комната 10 вопросов
- 21 Состав числа 10. Урок физкультуры 10 вопросов
- 22 Сложение и вычитание в пределах 10 10 вопросов
- 23 Осенний гербарий: счёт в пределах 10 10 вопросов
- 25 Фигуры. Луч. Отрезок 10 вопросов
- 26 Свойства предметов и фигур 10 вопросов
- 27 Длиннее, короче, шире, уже 10 вопросов
- 28 Измерение длины. Сантиметр 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.