Әбдіжәміл Нұрпейісовтің «Қан мен тер» трилогиясы

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

10-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

2

Сабақ

№ 21

Бөлім

Океан -обитель жизни

Оқу мақсаттары

• 10.1.2.1мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру
• 10.1.3.1оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
• 10.2.1.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану
• 10.2.6.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру
• 10.3.2.1ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (тезис) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
• 10.3.3.1әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау
• 10.4.1.1публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, интервью жазу
• 10.4.2.1қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу ("келісу, келіспеу" эссесі)
• 10.5.1.4есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Қан мен тер» трилогиясында көтерілген басты әлеуметтік мәселе қандай?

   Балықшылардың ауыр тұрмысы мен әлеуметтік теңсіздік Мектептегі білім беру жүйесі Теңіз жануарларын қорғау мәселесі Қалалардағы көлік қатынасы
2. 2
   Еламан кім?

   Балықшы Молда Мұғалім Саудагер
3. 3
   Ақбала кім?

   Ауыл молдасы Еламанның әйелі Кеме капитаны Тәңірбергеннің қызы