Части речи. Культурное наследие
Мәдени мұра. Маңызды белгілеріне сүйене отырып, зат есімдерді, сын есімдерді, етістіктерді, есімдіктерді, сан есімдерді ажырату
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 2
- Урок
- № 23
- Раздел
- Мәдени мұра
Цели обучения
- 4.3.8.1различать на основе существенных признаков имена существительные, прилагательные, глаголы, местоимения, числительные, наречия, предлоги и союзы и определять их роль в предложении
Примеры вопросов
-
1
На какие вопросы отвечает имя существительное?какой? какая? кто? что? сколько? который? что делать? что сделать?
-
2
Слово «наследие» — это имя …глагол прилагательное существительное числительное
-
3
Какая часть речи слово «старинный»?глагол наречие прилагательное существительное
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 21 Падежные окончания 1, 2, 3 склонения 10 вопросов
- 22 Мягкий знак после шипящих на конце 10 вопросов
- 22 Мягкий знак после шипящих у существительных 10 вопросов
- 23 Части речи: узнаём по признакам 10 вопросов
- 24 Жанры и типы текста 10 вопросов
- 24 Жанры и типы текстов 10 вопросов
- 24 Культурное наследие: имя существительное 10 вопросов
- 24 Мәдени мұра: зат есімнің тегі, саны, септігі 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.