Халық ұғымындағы мал иесі
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 5-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 31
Оқу мақсаттары
- 5.2.3.1хаттың құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
- 5.3.6.1мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау
Сұрақтардан мысал
-
1
Хаттың құрылымы қандай бөліктерден тұрады?Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды Мазмұндама, тезис, дәлел Тақырып, жоспар, эпилог Тек негізгі бөлім ғана
-
2
Хаттың кіріспе бөлігінде әдетте не жазылады?Мекенжай мен марка Сәлемдесу мен қаратпа сөз Тек негізгі ой Қолтаңба мен күн
-
3
Хаттың қорытынды бөлігінде не болады?Сәлемдесу мен таныстыру Тақырып пен жоспар Тек дәлелдер мен мысалдар Қоштасу, қолтаңба және күн
Тағы 5 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 30 Төрт түлік 10 сұрақ
- 30 Төрт түлік – халық байлығы 10 сұрақ
- 31 Мал иесі туралы сенім және хат құрылымы 10 сұрақ
- 31 Өсімдіктер әлемі: синоним, антоним, омоним 10 сұрақ
- 32 Өсімдіктер әлемі. Омоним, синоним, антоним 10 сұрақ
- 32 Төрт түлік қасиеттері және хат құрылымы 10 сұрақ
- 32 Төрт түліктің қасиеті 10 сұрақ
- 33 Жануарлар мен өсімдіктер: лексиканы қайталау 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.