Кітап – асыл қазына
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Пән
- Литературное чтение
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 33
- Бөлім
- 4.1.5.1 өз ойын, сезімін, көзқарасын өмірде болған, өзге шығармадағы ұқсас оқиғалармен салыстыра отырып білдіру
Оқу мақсаттары
- 4.1.3.1шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру
- 4.2.8.1эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру
Сұрақтардан мысал
-
1
«Кітап – асыл қазына» деген тақырыпқа қарап, шығармада не туралы айтылады деп болжауға болады?Кітап сататын дүкеннің жұмысы туралы Кітаптың адамға берер пайдасы туралы Кітаптың сырты қалай безендірілетіні туралы Кітапхана ғимаратының сәулеті туралы
-
2
Мәтін «Кітап оқыған адам – бай адам» деп аяқталса, автордың негізгі ойы қандай?Кітап оқыған адам білім жинайды Кітап оқыған адам кітап сатып алады Кітап оқыған адам көп ақша табады Кітап оқыған адам ғана мұғалім бола алады
-
3
Ертегіде бала кітапты ашып, ішінен қызық әңгіме тапты. Оқиға әрі қарай қалай дамиды деп болжауға болады?Бала кітап оқуға құмарта түседі Бала кітапты бірден лақтырып тастайды Бала кітапты ешкімге көрсетпей жасырады Бала кітапты сурет дәптеріне айналдырады
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.