Мәтіннің құрылымдық бөліктері
Мәтіннің құрылымдық бөліктері.. (Оспан) 13 – 16-жаттығулар
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 2-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 2
- Сабақ
- № 35
- Бөлім
- Өзім туралы
Оқу мақсаттары
- 2.2.1.1* сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу/сипаттау/пайымдау) және құрылымдық бөліктерін (басы, негізгі бөлім, соңы) анықтау
- 2.3.1.1мұғалім көмегімен жеке сурет, сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу
Сұрақтардан мысал
-
1
Мәтіннің құрылымдық бөліктері қандай?Басы, негізгі бөлім, соңы Дыбыс, әріп, буын Сурет, әңгіме, өлең Тақырып, сөз, сөйлем
-
2
Сипаттау мәтіні қандай сұраққа жауап береді?Не істеді? Неліктен? Нешеу? Қандай?
-
3
Әңгімелеу мәтіні қандай сұраққа жауап береді?Не істеді? Неліктен? Қандай? Қанша?
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 33 Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойы 10 сұрақ
- 33 Сөздерді дұрыс қолданамыз 10 сұрақ
- 34 Мектебім мен сыныптастарым 10 сұрақ
- 34 Мектепте не үйрендің? 10 сұрақ
- 35 Мектеп: мұғалімдер мен сыныптастар 10 сұрақ
- 35 Мектеп. Мәтін дегеніміз не? 10 сұрақ
- 35 Менің Отаным: қатемен жұмыс 9 сұрақ
- 36 Мәтін және оның түрлері 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.