Искусство — неиссякаемый источник
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Литературное чтение
- Четверть
- 2
- Урок
- № 41
- Раздел
- 4.1.5.1 выражать свои мысли, чувства, взгляды, сравнивая с аналогичными событиями из жизни, из других произведений
Цели обучения
- 4.1.2.1* шығарма мазмұнын түрлі баяндау тәсілдерін (І немесе ІІІ жаққа өзгертіп, жағдаяттар қосып, оқиғаларды өрбітіп) қолданып, шығарманы қысқаша, толық, ішінара мазмұндау
- 4.3.1.1оқылған шығармадағы оқиға жүйесін анықтап, оны бөліктерге бөлу, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру
Примеры вопросов
-
1
Что такое план текста?Краткий перечень главных частей текста Перечень героев по алфавиту Список всех слов из текста Список книг для чтения дома
-
2
Что делают в первую очередь, когда составляют план текста?Выписывают имена героев Делят текст на части Считают все предложения Читают только заголовок
-
3
Зачем каждой части плана дают название?Чтобы героев стало больше Чтобы картинок в книге стало больше Чтобы по плану было легко пересказать Чтобы текст стал короче
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 37 Кем я стану? 10 вопросов
- 38 Мои размышления о профессии 10 вопросов
- 39 Родовое ремесло 10 вопросов
- 40 Рассказ о моряках 10 вопросов
- 42 Учит того чтение, кто к цели идёт 10 вопросов
- 43 У искусного мастера широкий кругозор 10 вопросов
- 44 Все профессии хороши 10 вопросов
- 45 Умный повар: смекалка героя 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.