Эволюция профессий
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 2
- Урок
- № 50
- Раздел
- Раздел 4: Мир профессий
Цели обучения
- 5.1.4.1прогнозировать содержание по отрывкам текста
- 5.2.3.1понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей
- 5.3.3.1представлять информацию в виде рисунков
- 5.4.2.1использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально- окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения
Примеры вопросов
-
1
Отрывок: «Раньше письма разносил почтальон, теперь их заменяет электронная почта. Исчезли профессии трубочиста и фонарщика». О чём будет текст дальше?О том, как меняются профессии со временем О том, как правильно писать письма О том, как стать трубочистом О том, как устроена электронная почта
-
2
В предложении «У нашего наставника золотые руки» что значит выражение «золотые руки»?Очень красивые руки Руки жёлтого цвета Руки сделаны из золота Умелый, мастер своего дела
-
3
В каком словосочетании слово «железный» употреблено в переносном значении?железная дверь железная крыша железный гвоздь железный характер
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 48 Профессии любимых героев 10 вопросов
- 49 Мир профессий: итоговая работа 10 вопросов
- 49 Суммативная работа: мир профессий 10 вопросов
- 50 Эволюция профессий 10 вопросов
- 17 Синтаксис. Прямая речь и знаки препинания 10 вопросов
- 18 Прямая речь и основная мысль текста 10 вопросов
- 19 Прямая речь и значения слов 10 вопросов
- 22 Тире между подлежащим и сказуемым 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.