Специальная терминология и пунктуация

Выбор ответа Русский язык 10 класс Русский 10 вопросов

Арнаулы салалық терминология. Күрделі сөздер. Абстрактілі семантикадағы етістіктер. Осы шақтағы созылыңқы етістіктер. Туынды предлогтар. Анықтауышпен күрделенген сөйлемдердегі тыныс белгілері. Есімше орамы. Пысықтауышпен күрделенген сөйлемдердегі тыныс белгілері. Көсемше орамы

Тема по КТП

Класс: 10 класс
Предмет: Русский язык
Четверть: 3
Урок: № 9
Раздел: Цифрлық технологиялардың бүгіні мен болашағы. Лексика. Морфология. Синтаксис және пунктуация

Цели обучения

10.1.5строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественно-политической и учебно-научной сфер
10.1.6оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение
10.2.2выявлять роль примечаний, иллюстраций, подзаголовков в передаче основной мысли текста
10.2.3понимать применение специальной лексики, аббревиации, перифразы, аллюзии, эвфемизмов и других средств выразительности в тексте
10.2.4определять типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров научно-популярного подстиля (статья, эссе, очерк, конспект), публицистического стиля (заметка, пресс-релиз, путевой очерк)
10.2.5формулировать вопросы и идеи для исследования по прочитанному тексту
10.3.3представлять информацию в виде графика, таблицы, диаграммы, схемы, инфографики, в том числе с помощью ИКТ
10.3.6писать тексты-описания и тексты-повествования в различных жанрах, используя средства воздействия на читателя
10.4.1соблюдать орфографические нормы
10.4.2использовать лексику официально-делового стиля, публицистического и научного стилей, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения
10.4.3соблюдать словообразовательные и морфологические нормы
10.4.4использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях

Примеры вопросов

1

В каком предложении знаки препинания расставлены верно?

Учёные разрабатывающие нейросети, представили отчёт. Учёные разрабатывающие, нейросети представили отчёт. Учёные, разрабатывающие нейросети представили отчёт. Учёные, разрабатывающие нейросети, представили отчёт.
2

Чем осложнено предложение: «Изучив цифровые технологии, школьники создали проект»?

вводным словом деепричастным оборотом однородными членами причастным оборотом
3

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

Отвечая на вопрос, ученик привёл пример из статьи. Ученик отвечая на вопрос, привёл пример из статьи. Ученик привёл пример из статьи, отвечая на вопрос. Ученик, отвечая на вопрос, привёл пример из статьи.