Герои Окуджавы: война в судьбе школяра
Б.Ш. Окуджава,. Шығарманың идеялық-тақырыптық ниетін ашудағы олардың рөлін анықтай отырып, шығарманың кейіпкерлеріне сипаттама беру
Тема по КТП
- Класс
- 11 класс
- Предмет
- Русская литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 23
- Раздел
- Соғыс адамдардың тағдырындағы
Цели обучения
- 11.2.5характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения
Примеры вопросов
-
1
Кто является главным героем произведения Б. Окуджавы «Будь здоров, школяр!»?Военный врач из тылового госпиталя Опытный генерал, командующий армией Сельский учитель, оставшийся в тылу Школьник-доброволец, ушедший на фронт
-
2
С чьей точки зрения показаны события войны в произведении?С точки зрения врага-противника С точки зрения неопытного юного бойца С точки зрения убелённого сединами маршала С точки зрения штабного генерала
-
3
Что подчёркивает автор во внутреннем мире юного героя?Мечты о воинской славе и наградах Полное отсутствие страха перед смертью Равнодушие к товарищам и к своей судьбе Страх и сомнения, но сохранённую человечность
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 22 В. Быков. «Сотников» 10 вопросов
- 22 В. Быков. «Сотников»: человек и его выбор 10 вопросов
- 23 «Сотников»: проблематика и авторская позиция 10 вопросов
- 23 В. Быков «Сотников»: выбор и авторская позиция 10 вопросов
- 23 Окуджава: герои и идея произведения 10 вопросов
- 24 «А зори здесь тихие»: война и судьбы героинь 10 вопросов
- 24 «А зори здесь тихие»: герои и главная мысль 10 вопросов
- 24 Н.А. Заболоцкий: художественный мир 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.