«Абай жолы» — роман-эпопея
М. Әуезов "Абай жолы" роман-эпопея. Глубокое понимание глобальных проблем, поднятых в литературном произведении, через анализ сюжетно-композиционной структуры
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 11-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 24
- Бөлім
- Вековое произведение
Оқу мақсаттары
- 11.1.1.1әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну
Сұрақтардан мысал
-
1
«Абай жолы» шығармасының жанрлық ерекшелігі қандай?лирикалық поэма роман-эпопея сатиралық комедия тарихи хикаят
-
2
Эпопея сюжетінің негізінде не жатыр?Абайдың өмірі мен рухани қалыптасуы Орыс әскерінің жорықтары Семей өңірінің сауда жолдары Құнанбайдың ру басы болу тарихы
-
3
Роман-эпопеяда қазақ халқының қай кезеңдегі өмірі суреттеледі?XIX ғасырдың екінші жартысы XVII ғасырдың соңы XVIII ғасырдың басы XX ғасырдың ортасы
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 22 «Абай жолы»: ұлттық құндылықтар 10 сұрақ
- 22 «Абай жолы»: ұлттық құндылықтар мен ғаламдық тақырыптар 10 сұрақ
- 23 «Абай жолы» — роман-эпопея композициясы 10 сұрақ
- 23 М. Әуезов «Абай жолы»: композициясы мен идеясы 10 сұрақ
- 24 «Абай жолы»: идея және көркемдегіш құралдар 10 сұрақ
- 24 «Абай жолы»: сюжеттік-композициялық талдау 10 сұрақ
- 24 М. Әуезов «Абай жолы»: идея мен көркемдік 10 сұрақ
- 25 «Абай жолы» роман-эпопеясы 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.