А.П. Чехов. Рассказы: герои и композиция
А.П. Чехов. Әңгімелер (мұғалімнің таңдауы бойынша). Кейіпкерлер жүйесін, хронотопты, шығарманың құрылымын талдап, өз түсінігін әртүрлі ... арқылы рәсімдеу
Тема по КТП
- Класс
- 8 класс
- Предмет
- Русская литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 27
- Раздел
- Сатира мен юмор
Цели обучения
- 8.2.6.1анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы)
Примеры вопросов
-
1
Кто из героев рассказа «Хамелеон» меняет своё решение о судьбе собаки в зависимости от того, кому она принадлежит?Елдырин Очумелов Прохор Хрюкин
-
2
Где происходит действие рассказа «Хамелеон»?В гимназическом классе В приёмной генерала На базарной площади На железнодорожном вокзале
-
3
Что в рассказе «Толстый и тонкий» мгновенно меняет поведение Тонкого?Воспоминания о гимназии Известие о чине Толстого Новость о семье Толстого Разговор о службе в городе
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 25 «Ревизор»: анализ эпизодов 10 вопросов
- 25 «Ревизор»: эпизоды и их роль в комедии 10 вопросов
- 26 А.П. Чехов. Герои рассказов, их поступки и фамилии 10 вопросов
- 26 А.П. Чехов. Рассказы: герои и их поступки 10 вопросов
- 27 А.П. Чехов. Рассказы: образы и хронотоп 10 вопросов
- 28 А.П. Чехов. Рассказы: как автор относится к героям 10 вопросов
- 28 Чехов: авторское отношение к героям 10 вопросов
- 29 В. М. Шукшин: приёмы характеристики героя 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.