Речевые ситуации и нормы речи
Тілдесудің түрлі жағдаяттарына қатысу және сөйлеу нормаларын сақтау
Тема по КТП
- Класс
- 4 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 35
- Раздел
- Айтылым
Цели обучения
- 4.2.3.1участвовать в речевой ситуации, понимать, о чем говорит собеседник, уточнять, выяснять, перефразировать его речь
Примеры вопросов
-
1
Как вежливо поздороваться с учителем утром?До свидания! Доброе утро! Добрый вечер! Спокойной ночи!
-
2
Какое обращение к незнакомому взрослому вежливое?Извините, пожалуйста Ну-ка, подойди Слушай сюда Эй, ты
-
3
Ты не расслышал вопрос учителя. Что нужно сделать?Вежливо переспросить Ответить наугад Промолчать и ждать Спросить шёпотом у соседа
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 35 Диалог и речевые нормы 10 вопросов
- 35 Преданья старины глубокой. Охрана природы 10 вопросов
- 35 Природные явления: описание и повествование 10 вопросов
- 35 Природные явления: типы текстов и план 10 вопросов
- 36 Подробный пересказ истории 10 вопросов
- 36 Подробный пересказ прочитанного 10 вопросов
- 36 Природные явления: ищем информацию 10 вопросов
- 36 Природные явления: ищем информацию 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.