Преданья старины глубокой
Промежуточное оценивание(изложение)
Тема по КТП
- Класс
- 3 класс
- Предмет
- Русский язык и литература
- Четверть
- 3
- Урок
- № 38
- Раздел
- Раздел 5. Преданья старины глубокой
Цели обучения
- 3.1.4.1определять причинно-следственную связь в прослушанном тексте (события, герои)
- 3.5.1.2использовать сложные предложения с союзами и, а, но по предложенным моделям
- 3.4.2.1на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного делать короткие записи с помощью учителя
- 3.5.1.6использовать слова, обозначающие количество предметов, лиц, порядок предметов, лиц по счету, падежные формы числительных один, одно
- 3.1.2.1понимать лексическое значение слов в предложении и в тексте
- 3.3.5.1находить и извлекать информацию в словарях и справочниках самостоятельно
Примеры вопросов
-
1
В былине сказано: «Добрыня победил Змея, и люди перестали бояться». Почему люди перестали бояться Змея?Добрыня победил Змея Добрыня уехал в далёкий город Змей стал добрым и ласковым Люди ушли из города
-
2
В каком предложении две части соединены союзом «но»?Добрыня взял меч, а конь ждал во дворе Змей был страшным, но Добрыня его победил Змей заревел, и земля задрожала Илья встал, и народ обрадовался
-
3
Какое слово подходит: «___ солнце освещало поле»?Один Одна Одни Одно
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Соседние темы
- 37 Предание о Коркыт ата 10 вопросов
- 37 Учимся описывать сюжет и высказывать мнение 10 вопросов
- 38 Оценочное суждение о прочитанном 10 вопросов
- 38 Оценочные суждения о прочитанном 10 вопросов
- 38 Терме 10 вопросов
- 39 Батыры Великой степи 10 вопросов
- 39 Загадка – ума зарядка 10 вопросов
- 39 Сатемир хан 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.