Манилов — «рыцарь пустоты»

Тема по КТП

Класс

9 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

3

Урок

№ 44

Раздел

Сатира на общество

Цели обучения

• 9.2.8.1анализировать способы авторской характеристики героев, изобразительные средства, в том числе звукопись и цветопись, фигуры поэтического синтаксиса (риторические фигуры, антитезы, перифразы, инверсии, анафоры, градация), литературные приемы (символ, психологический параллелизм, автобиографизм)
• 9.3.6.1анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения

Примеры вопросов

1. 1
   Какая деталь кабинета Манилова говорит о его поверхностном «образовании»?

   книга, открытая на 14-й странице портрет жены на стене табакерка с табаком чубук с трубкой на столе
2. 2
   Какое изобразительное средство использует Гоголь: «глаза у него делались сладкими, как сахар»?

   антитеза гипербола олицетворение сравнение
3. 3
   Что высмеивает Гоголь, называя Манилова «рыцарем пустоты»?

   верность данному слову воинскую доблесть пустые мечтания и безделье страсть к наживе