Ғ.Мұстафин «Шығанақ» романы

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

7-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

3

Сабақ

№ 46

Бөлім

Төрт түлік мал мен егіншілік – ел берекесі

Оқу мақсаттары

• 7.1.2.1тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау
• 7.1.4.1повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
• 7.2.5.1диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай "сөйлеуші тыңдаушы" позицияларын еркін ауыстыру
• 7.2.3.1ауызша мәтіндер құрауда екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айту
• 7.3.4.1мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау
• 7.3.5.1қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну
• 7.4.2.1эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу
• 7.4.4.1тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну
• 7.5.1.7септеулік шылаулардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Шығанақ» романының авторы кім?

   Мұхтар Әуезов Сәбит Мұқанов Ғабит Мүсірепов Ғабит Мұстафин
2. 2
   «Шығанақ» романының негізгі тақырыбы қандай?

   Ауыл еңбегі, мал мен егіншілік Мектеп өмірі мен оқушылар Соғыс майданындағы шайқас Қаладағы зауыт тұрмысы
3. 3
   Романның идеясы ретінде қай ойды айтуға болады?

   Байлықтың пайдасын дәлелдеу Еңбек – ел берекесінің көзі Соғыстың қиындығын суреттеу Қала тұрмысын мадақтау