Волшебный мир слов
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 3
- Урок
- № 55
- Раздел
- Раздел 5: Мир фантазии
Цели обучения
- 5.1.6.1оценивать звучащую речь с позиции «нравится /не нравится», «правильно/ неправильно», аргументируя свою позицию
- 5.2.2.1определять основную мысль на основе содержания и композиции
- 5.2.3.1понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей
- 5.3.5.1писать эссе-повествование, эссе-рассуждение
- 5.3.7.1корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
- 5.4.4.1использовать знаки препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, однородными членами, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения
Примеры вопросов
-
1
В каком значении употреблено выражение «золотые руки» в предложении «У мастера золотые руки»?Блестящие на солнце Очень дорогие Сделанные из золота Умелые, мастеровитые
-
2
Какие слова называются омонимами?Близкие по значению Обозначающие один предмет Одинаковые по звучанию, но разные по значению Противоположные по значению
-
3
Подбери антоним к слову «храбрый».Отважный Сильный Смелый Трусливый
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 54 Мастер Али: искусство звука 10 вопросов
- 54 Страна легенд 10 вопросов
- 54 Страна мифов 10 вопросов
- 54 Струны великой степи: склонение прилагательных 10 вопросов
- 55 Волшебный мир слов 10 вопросов
- 55 Музыкальная душа: падежные окончания прилагательных 10 вопросов
- 55 Музыкальный жанр. Падежи прилагательных 10 вопросов
- 55 Струны Великой степи 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.