Волшебная власть воды

Тема по КТП

Класс

8 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

3

Урок

№ 59

Раздел

Раздел №6. Вода – источник жизни

Цели обучения

• 8.2.2.1пересказывать содержание текста с творческими дополнениями
• 8.3.3.1формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов
• 8.3.7.1извлекать необходимую информацию из различных источников, определяя ее актуальность, достоверность, полезность и ценность
• 8.1.4.1определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию
• 8.2.3.1соблюдать синтаксические нормы, включающие правила согласования и управления, употребления причастных и деепричастных оборотов

Примеры вопросов

1. 1
   Какое утверждение точнее всего выражает авторскую позицию текста о воде?

   Вода интересна только учёным-гидрологам. Вода полезна только растениям и животным. Вода — великая сила, и человек обязан беречь её. Вода — обычное вещество без особых свойств.
2. 2
   Какой вопрос является проблемным, требующим размышления и предположений?

   Какие моря омывают Казахстан? Кто написал этот текст о воде? Почему люди называют воду волшебной силой? Сколько литров воды нужно человеку в день?
3. 3
   В каком предложении правильно употреблён деепричастный оборот?

   Читая текст о воде, было сделано открытие. Читая текст о воде, мы задумались о её ценности. Читая текст о воде, нам стало интересно. Читая текст о воде, у нас возникли вопросы.