Земля – наш общий дом
Тема по КТП
- Класс
- 5 класс
- Предмет
- Русский язык
- Четверть
- 3
- Урок
- № 72
- Раздел
- Раздел 6: Живые организмы: растения
Цели обучения
- 5.1.6.1оценивать звучащую речь с позиции «нравится /не нравится», «правильно/ неправильно», аргументируя свою позицию
- 5.2.7.1извлекать информацию для выполнения конкретной задачи
- 5.3.5.1писать эссе-повествование, эссе-рассуждение
- 5.3.7.1корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
- 5.4.4.1использовать знаки препинания при прямой речи и обращении, тире в простом предложении, однородными членами, а также с обобщающим словом при однородных членах предложения
Примеры вопросов
-
1
В каком предложении знаки препинания расставлены верно?Земля наш — общий дом. Земля — наш общий дом. Земля, наш общий дом. Земля: наш общий дом.
-
2
В каком предложении правильно выделено обращение?Ребята берегите природу! Ребята берегите, природу! Ребята, берегите природу! Ребята, берегите, природу!
-
3
Выберите предложение с правильно оформленной прямой речью.Учитель сказал — «Берегите лес!» Учитель сказал, «Берегите лес!» Учитель сказал: «Берегите лес!»
Ещё 7 вопросов — после входа
Войти
80 игр для этой темы
Колесо удачи
Гонка машинок
Лопни шарик
Покорми монстра
Сундуки с сокровищами
Крестики-нолики
Найди пару
КарточкиСоседние темы
- 70 Б. Заходер «Моя Вообразилия» 10 вопросов
- 71 «Моя Вообразилия»: страна фантазии 10 вопросов
- 71 Б. Заходер «Моя Вообразилия». Глаголы настоящего времени 10 вопросов
- 71 Страна чудес Л. Кэрролла 10 вопросов
- 72 Земля — наш общий дом 10 вопросов
- 72 Сказка — дочь королевы Фантазии 10 вопросов
- 72 Сказка — дочь принцессы Фантазии 10 вопросов
- 73 В. Гауф «Сказка — дочь королевы Фантазии» 10 вопросов
Попробуйте Balaqan на своём уроке
Напишите в WhatsApp — откроем доступ для учителя или родителя.