«Всё для жизни есть»: мысль текста и правописание

Тема по КТП

Класс

9 класс

Предмет

Русский язык и литература

Четверть

3

Урок

№ 75

Раздел

РАЗДЕЛ ҮІІ. Мир един: глобализация

Цели обучения

• 9.1.4.1определять основную мысль текста, учитывая структуру текста
• 9.3.6.1анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения
• 9.4.6.1правильно писать союзы, предлоги, частицы

Примеры вопросов

1. 1
   Прочитайте: «Всё нужное для жизни человек получает от природы: воду, воздух, пищу, тепло. Но природа не бесконечна — её надо беречь». Какова основная мысль текста?

   Природа бесконечна и не требует защиты Природа даёт человеку всё, но её нужно беречь Природа мешает человеку спокойно жить Человек может жить без воды и воздуха
2. 2
   В каком порядке располагаются части текста-рассуждения?

   вывод — тезис — доказательство доказательство — вывод — тезис тезис — вывод — доказательство тезис — доказательство — вывод
3. 3
   Прочитайте: «Реки не знают границ, ветер не спрашивает паспорта. Только человек делит землю на страны». В чём авторская позиция?

   Границы нужны природе так же, как и людям Природа объединяет людей, а границы создаёт сам человек Природа тоже подчиняется государственным границам Человек не должен общаться с другими странами