Біздің жобамыз: ақпарат көздері
Біздің жобамыз 40
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 3
- Сабақ
- № 82
Оқу мақсаттары
- 4.2.5.1* дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мәнмәтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау
- 4.3.1.1берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу
Сұрақтардан мысал
-
1
Кестеден қажетті мәліметті қалай табамыз?Жол мен баған қиылысынан Мәтіннің соңынан Суреттің астынан Сөздіктің ішінен
-
2
Сөздіктен жаңа сөздің мағынасын қалай табамыз?Кітаптың мұқабасынан Мәтіннің тақырыбынан Сызбаның көрсеткісінен Сөздің әліпби ретімен орнынан
-
3
«Ол дәптерін ашып, бетіндегі суретті қарады» дегендегі «бет» сөзі нені білдіреді?Адамның жүзін Жолдың шетін Қағаздың парағын Үстелдің үстін
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 80 «Екі бұғы» мәтінін болжау 10 сұрақ
- 81 Зат есімнің септелуі. Қайталау 10 сұрақ
- 81 Мен не үйрендім? Зат есімнің септелуі 10 сұрақ
- 82 Біздің жоба 40: ақпаратпен жұмыс 10 сұрақ
- 83 «Аю» диктанты: мазмұн және септеу 10 сұрақ
- 83 Бақылау диктанты «Аю» 10 сұрақ
- 85 Тәуелденген сөздердің септелуі 10 сұрақ
- 85 Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.