Проверь себя: числа, задачи, фигуры

Тема по КТП

Класс

4 класс

Предмет

Математика

Четверть

3

Урок

№ 123

Раздел

Нумерация многозначных чисел. Действия с ними

Цели обучения

• 4.3.2.2строить угол по заданной градусной мере, прямоугольный треугольник по двум сторонам, прилегающим к прямому углу, окружность и круг по радиусу, перпендикуляр к прямой с помощью угольника
• 4.5.1.3анализировать и решать задачи: на нахождение части от целого, составлять и решать обратные задачи
• 4.5.1.2использовать при решении задач зависимость между величинами: производительность, время, затраченное на работу, выполненная работа/ урожайность, плошадь, масса урожая/скорость, время, расстояние/ высота, ширина, длина, объем
• 4.2.2.2решать уравнения вида 39+490:k=46, 230·а+40=1000:2
• 4.2.1.7определять порядок действий и находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих более четырех арифметических действий
• 4.5.1.7моделировать и решать задачи в 3-4 действия разными способами и определять наиболее рациональный
• 4.3.2.3распознавать развертки пространственных геометрических фигур (пирамида, цилиндр, конус), соотносить фигуры с их развертками и собирать ее модель
• 4.5.1.8моделировать решение составных задач на все действия в виде числового выражения и уравнения

Примеры вопросов

1. 1
   Найди значение выражения: \(360 : 6 + (50 \cdot 2 - 40) \cdot 3\)

   180 200 240 360
2. 2
   Реши уравнение: \(39 + 490 : k = 46\)

   7 63 70 490
3. 3
   Длина ленты 80 см. Отрезали \(\frac{3}{8}\) ленты. Сколько сантиметров отрезали?

   10 см 24 см 30 см 50 см