Жағымсыз эмоциялар мен сөздерге әрекет
«ДОСБОЛLIKE» Жоба тақырыбының атауы: Шабыттандыратын көшбасшы Жоба кезеңі: Өзін-өзі тәрбиелеу және өмірлік мақсаттарға жету Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 30-САБАҚ 10- сыныптар: «Жағымсыз эмоциялар мен сөздерге қалай әрекет етеміз?»
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 10-сынып
- Пән
- Воспитательная работа
- Тоқсан
- 4
- Сабақ
- № 30
- Бөлім
- Сәуір – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы. 4-апта дәйексөзі: «Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей»
Сұрақтардан мысал
-
1
Жағымсыз эмоция (ашу, реніш) туындаған кезде ең алдымен не істеген дұрыс?Болған жайды ұмытуға тырысу Бірден дауыс көтеріп, айқайлау Ешбір жауап бермей, ішке жинау Терең тыныс алып, сабыр сақтау
-
2
Ашу үстінде айтылған өткір сөздің салдары қандай болады?Адамдар арасындағы сенімді арттырады Ешқандай әсер қалдырмайды Мәселені бірден шешіп береді Қарым-қатынасты бұзып, сенімді жояды
-
3
Өз сезіміңді дұрыс жеткізу үшін қандай сөйлем үлгісін қолданған жөн?«Барлығы сенің кесірің» деп айту «Ешкім мені түсінбейді» деп айту «Мен … сезінемін, өйткені …» деп айту «Сен әрқашан кінәлі» деп айту
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Көршілес тақырыптар
- 26 Жасанды интеллект – қауіп пе әлде көмекші ме? 10 сұрақ
- 27 Біз таңдаған кітаптар және жалған ақпарат 10 сұрақ
- 28 Онлайн ойындар: тәуекелдер мен қауіпсіздік 10 сұрақ
- 29 Судағы мінез-құлық қағидалары 10 сұрақ
- 31 1 мамыр – бірлік күні және шұғыл қызмет нөмірлері 10 сұрақ
- 32 Жеңіс күні және бала құқықтары 10 сұрақ
- 33 Буллингсіз орта – қауіпсіз мектеп 10 сұрақ
- 34 Абайлаңыз, кибербуллинг! Одан қалай қорғануға болады? 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.