Экология и устойчивое развитие

Тема по КТП

Класс

6 класс

Предмет

Естествознание

Четверть

4

Урок

№ 50

Цели обучения

• 6.6.1.1графически представлять и объяснять взаимосвязь компонентов экосистем
• 6.6.1.2объяснять причины смены экосистем
• 6.6.1.3объяснять переход энергии и веществ в экологической пирамиде
• 6.6.2.1использовать характерные особенности организмов для определения видов растений и животных
• 6.6.2.2исследовать многообразие живых организмов в различных экосистемах
• 6.6.3.1анализировать причины некоторых экологических проблем своего региона

Примеры вопросов

1. 1
   Как называют организмы-производители (продуценты) в экосистеме?

   Бактерии, разлагающие органику Грибы, разрушающие остатки растений Животные, поедающие растения Растения, создающие органические вещества
2. 2
   Какую роль в экосистеме выполняют разрушители (редуценты)?

   Опыляют цветковые растения Поедают только живые растения Разлагают остатки организмов до неорганических веществ Создают органические вещества из неорганических
3. 3
   Какая доля энергии примерно переходит на следующий уровень экологической пирамиды?

   Около 10% Около 100% Около 50% Около 90%