Процессы в живой и неживой природе

Тема по КТП

Класс

6 класс

Предмет

Естествознание

Четверть

3

Урок

№ 31

Цели обучения

• 6.4.1.1моделировать процессы, происходящие в неживой природе (горообразование, выветривание, круговорот веществ в природе)
• 6.4.1.2объяснять химическое превращение веществ в природе
• 6.4.2.1определять основные компоненты клетки
• 6.4.2.2объяснять процессы, присущие живым организмам
• 6.4.2.3различать типы питания организмов
• 6.4.2.4составлять сбалансированный рацион питания
• 6.4.2.5тестировать пищевые продукты на наличие органических веществ
• 6.4.2.6моделировать пути транспорта питательных веществ в живых организмах
• 6.4.2.7исследовать различие в содержании вдыхаемого и выдыхаемого воздуха
• 6.4.2.8называть продукты выделения у организмов
• 6.4.2.9исследовать реакцию на раздражители у живых организмов

Примеры вопросов

1. 1
   Какой процесс приводит к образованию гор?

   Оседание речных наносов на дно Поднятие участков земной коры Разрушение пород ветром Таяние горных ледников
2. 2
   Что называют выветриванием?

   Выпадение осадков из облаков на землю Накопление остатков растений на дне болота Образование новых гор из магмы Разрушение горных пород под действием воды, ветра и температуры
3. 3
   Какое явление происходит при охлаждении водяного пара в атмосфере?

   Выветривание Горообразование Испарение Конденсация