Тәуелсіздік жетістіктері

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

9-сынып

Пән

Казахская литература

Тоқсан

4

Сабақ

№ 57

Оқу мақсаттары

• 9.2.2.1автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау
• 9.3.2.1шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

Сұрақтардан мысал

1. 1
   Шығармадағы автор бейнесі дегеніміз не?

   Автордың ойы мен сезімінің көрінісі Кейіпкердің сыртқы түрінің суреттелуі Оқиғаның болған уақыты мен орны Шығарманың көлемі мен құрылысы
2. 2
   Ұрпақтар сабақтастығы нені білдіреді?

   Аға буын тәжірибесінің жастарға жалғасуы Бір ғасырдағы оқиғалар тізбегі Кейіпкерлердің туыстық қатынасы Шығарманың тарихи кезеңі
3. 3
   Тәуелсіздік туралы өлеңдерде автор бейнесі қандай сезімді жеткізеді?

   Жалғыздық пен мұң Күмән мен наразылық Отанға деген мақтаныш пен сүйіспеншілік Қорқыныш пен үмітсіздік