Әлемдік діндер: аргументативті эссе
Мировые религии. Итоговый урок
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 9-сынып
- Пән
- Казахский язык
- Тоқсан
- 4
- Сабақ
- № 60
Оқу мақсаттары
- 9.3.4.1эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)
Сұрақтардан мысал
-
1
Аргументативті эссенің құрылымы қандай болуы керек?Кіріспе мен қорытынды ғана Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды Тақырып, жоспар, дәйексөз Тек негізгі бөлім мен қорытынды
-
2
Эсседегі кіріспе бөлімнің қызметі қандай?Дәлелдерді түгел санап шығу Тақырыпты таныстырып, мәселені ашу Қарсы пікірді жоққа шығару Өз ұстанымын қайталау
-
3
«Екіжақты пікір» дегеніміз не?Бір пікірді екі рет қайталау Екі дәлелді біріктіру Екі сөйлемнен тұратын абзац Мәселеге қатысты екі түрлі көзқарасты көрсету
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 58 Бейбітшілік – әлем халқының арманы 10 сұрақ
- 58 Бейбітшілік — әлем арманы 10 сұрақ
- 59 Әлемдік діндер 10 сұрақ
- 59 Әлемдік діндер және аралас құрмалас сөйлем 10 сұрақ
- 60 Әлемдік діндер: қорытынды сабақ 10 сұрақ
- 61 І. Жансүгіров. «Жетісу суреттері» 9 сұрақ
- 61 І.Жансүгіров «Жетісу суреттері» 9 сұрақ
- 61 Сарқылатын ресурстар және салалас сөйлем 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.