Е. Абикенұлы. «Пәтер іздеп жүр едік»

КТЖ бойынша тақырып

Сынып

11-сынып

Пән

Казахский язык и литература

Тоқсан

1

Сабақ

№ 1

Бөлім

Социальное неравенство в современном обществе

Оқу мақсаттары

• 11.1.1.1мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай білу
• 11.1.3.1оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында және мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
• 11.2.4.1кәсіби бағыттағы түпнұсқа мәтіндерден қажетті ақпаратты (деректерді, сипаттамаларды, сандық көрсеткіштерді, сілтемелерді) анықтау, олардың қолданылу мақсатын талдау
• 11.2.5.1көпшілік алдында сөз сөйлеуде маңызды орын алатын тілдік (вербалдық) және бейвербалдық элементтерді қолданып, сенімді және еркін сөйлеу
• 11.3.2.1ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (мақала, аннотация, үндеу, очерк, дәріс, баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
• 11.3.3.1әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселеге баға беру және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыру
• 11.4.1.1ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, үндеу жазу
• 11.4.6.1мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу, мәтін деңгейінде тыныс белгілерін қолдана білу
• 11.5.1.1ғылыми және кәсіби мәтіндер құрауда грамматикалық омонимдерді ажырата танып, ауызша және жазбаша дұрыс қолдану

Сұрақтардан мысал

1. 1
   «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесінің авторы кім?

   Асқар Алтай Ерболат Абикенұлы Мұхтар Әуезов Ғабит Мүсірепов
2. 2
   Әңгіме негізінен қандай мәселеге арналған?

   Соғыс пен бейбітшілік мәселесі Табиғатты қорғау мәселесі Ғылым мен техника жетістіктері Әлеуметтік теңсіздік пен тұрғын үй мәселесі
3. 3
   «Пәтер іздеп жүр едік» шығармасы қандай жанрда жазылған?

   Драма Поэма Роман Әңгіме