Кейіпкерлер жүйесі арқылы өмір шындығын көрсету
О. Бөкей "Атау кере" повесі, Ж. Әбдірашев "Дала, сенің ұлыңмын" өлеңі. Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 11-сынып
- Пән
- Казахская литература
- Тоқсан
- 1
- Сабақ
- № 3
- Бөлім
- Кеңістік пен уақыт
Оқу мақсаттары
- 11.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
Сұрақтардан мысал
-
1
«Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесі» дегеніміз не?Автордың өмірбаяндық деректерінің жиынтығы Шығарма кейіпкерлерінің өзара байланысы мен қатынасы Шығарма тіліндегі көркемдегіш құралдар Шығармадағы оқиғалардың хронологиялық реті
-
2
Кейіпкерді даралаудың тәсілін көрсет:Кейіпкердің портреті мен сөйлеу мәнері Кітаптың мұқабасы мен безендірілуі Тараулардың нөмірленуі мен көлемі Шығарманың басылым жылы мен тиражы
-
3
«Атау кере» повесінің авторы кім?Оралхан Бөкей Сәбит Мұқанов Шыңғыс Айтматов Ғабит Мүсірепов
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 2 «Атау кере» және «Дала, сенің ұлыңмын»: жанрлық талдау 10 сұрақ
- 2 «Сыр сандық», «Қаһар», «Бесатар»: жанрлық ерекшелік 10 сұрақ
- 2 «Сыр сандық», «Қаһар», «Бесатар»: жанрлық талдау 10 сұрақ
- 2 Жанрлық ерекшеліктер: Бөкей және Әбдірашев 10 сұрақ
- 3 Кейіпкерлер жүйесі: жинақтау мен даралау 10 сұрақ
- 3 Кейіпкерлер жүйесі: жинақтау мен даралау 10 сұрақ
- 3 Тарих шындығы мен кейіпкерлер жүйесі 10 сұрақ
- 4 «Атау кере» және «Дала, сенің ұлыңмын» 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.