Өзіңді тексер
КТЖ бойынша тақырып
- Сынып
- 3-сынып
- Пән
- Математика
- Тоқсан
- 1
- Сабақ
- № 15
- Бөлім
- 1А 1000 көлеміндегі сандар. Қосу және азайту
Оқу мақсаттары
- 3.1.1.3үштаңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтау, разрядтық қосылғыштарға жіктеу
- 3.4.3.11000-ға дейінгі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылығын анықтау
- 3.1.2.3тиімді есептеу үшін көбейтудің ауыстырымдылық/ үлестірімділік, терімділік қасиеттерін қолдану
- 3.2.1.5үш амалдан артық санды өрнектерді салыстыру
- 3.3.2.3кеңістік геометриялық фигуралардың (тікбұрышты параллепипед, куб) жазбасын дайындау және олардың моделін құрастыру
- 3.3.2.4солға және оңға бұрғанда, үстінен және жанынан қарағанда кеңістік фигуралардың қалпындағы өзгерістерді түсіндіру
- 3.1.2.10мынадай жағдайларда: 23∙2, 123∙2, 46:2, 246:2 екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану
Сұрақтардан мысал
-
1
608 санында барлығы неше жүздік бар?6 8 60 68
-
2
345 санын разрядтық қосылғыштарға жікте.3+4+5 30+40+5 300+40+5 300+40+50
-
3
120, 140, 160, ... тізбегіндегі келесі санды тап.165 170 180 200
Тағы 7 сұрақ — кіргеннен кейін
Кіру
Бұл тақырыпқа 80 ойын
Сәттілік дөңгелегі
Көліктер жарысы
Шар жару
Құбыжықты тамақтандыр
Қазына сандықтары
Айқыш-нөл
Жұбын тап
КарточкаларКөршілес тақырыптар
- 8 Көптаңбалы сандар моделі және сандар тізбегі 10 сұрақ
- 9 Үш таңбалы сандарды қосу және азайту 10 сұрақ
- 13 Өткенді бекіту: 1000-ға дейінгі сандар 10 сұрақ
- 14 Үштаңбалы сандар: қорытындылау 10 сұрақ
- 16 1 және 0 санының қасиеттері 10 сұрақ
- 17 Көбейту мен бөлудегі 0 мен 1 қасиеті 10 сұрақ
- 18 0 және 1 санымен амалдар. Жақшалы өрнектер 10 сұрақ
- 19 Есепті модельдеу 10 сұрақ
Balaqan-ды өз сабағыңызда қолданып көріңіз
WhatsApp-қа жазыңыз — мұғалімге немесе ата-анаға қолжетімділік ашамыз.